Autoevaluación. Neuroeducación: Emoción, memoria y aprendizaje
Participar en este curso ha sido de muchos beneficios para mi , puesto que desconocía varias herramientas tecnológicas que son de gran ayuda para los docentes , las cuales proporcionar un mejor aprendizaje a los estudiantes.
A través de la NeuroEducación he ampliado mis conocimientos ,he adquirido nuevas estrategias y herramientas las cuales me han ayudado a mejorar mis practicas pedagógicas, logrando un aprendizajes mas significativo en mis estudiantes.
Cada una de las prácticas fueron de aportes muy significativos para mi , puesto que nunca las había realizado ni tenia idea de como se hacían. Dentro de estas prácticas puedo destacar: el Avatar, la Infografía , el Speaker etc. Fue verdadero desafío realizar esos retos.
RETO FINAL
Para este reto final escogí esta imagen porque encierra el concepto de este curso, Emoción , aprendizaje y memoria.
La mirada estética se puede apreciar por la armonía , la delicadeza y la belleza de un paisaje natural.
La mirada crítica: Se puede observar diferentes elementos en esta imagen las cuales pueden enriquecer los conocimientos de nuestros estudiantes.
La mirada afectiva: Contemplar la hermosura de la naturaleza y poder disfrutar de su gran variedad, produce un afecto hacia nosotros mismos y hacia el mundo que nos rodea.
