Autoevaluación. Neuroeducación: Emoción, memoria y aprendizaje

Participar en este curso ha sido de muchos beneficios para mi , puesto que desconocía varias herramientas tecnológicas que son de gran ayuda para los docentes , las cuales proporcionar un mejor aprendizaje a los estudiantes.

 A través de la NeuroEducación he ampliado mis conocimientos ,he  adquirido  nuevas estrategias y herramientas las cuales me han ayudado a mejorar mis practicas pedagógicas, logrando  un aprendizajes  mas significativo en mis  estudiantes.  

        

Cada una de las prácticas fueron de aportes muy  significativos para mi , puesto que  nunca las había realizado ni tenia idea de como se hacían. Dentro de estas prácticas puedo destacar: el Avatar, la Infografía , el Speaker etc. Fue  verdadero desafío  realizar esos retos.

RETO FINAL 

Para este reto final escogí esta imagen porque encierra el concepto de este curso, Emoción , aprendizaje y memoria.

La mirada estética se puede apreciar por la armonía , la delicadeza y la belleza de un paisaje natural.

La mirada crítica: Se puede observar diferentes elementos en esta imagen las cuales pueden enriquecer los conocimientos de nuestros estudiantes.

La mirada afectiva: Contemplar la hermosura de la naturaleza y poder disfrutar de su gran variedad, produce un afecto hacia nosotros mismos y hacia el mundo que nos rodea.